Lob freut mich immer. So auch diese Mail von gestern:

“Der Kurs macht mir nach wie vor Freude und es ist auch nach wie vor spannend. Plötzlich bekommen einfache Ereignisse eine ganz andere Bedeutung,wenn ich sie mal einfach faktisch (ohne Interpretationen) aufgeschrieben habe. Auch spannend ist das Befragen von Familienangehörigen. Ich frage beispielsweise nach meinerTaufe und bekomme dann ausführlich die Taufe meines Bruders geschildert. Oder ich frage nach meinem Vater vor meiner Geburt und höre stattdessen ganz viel darüber, was meine Mutter als Jugendliche im Krieg erlebt hat. Das finde ich sehr interessant, meine Fragen kicken offenbar einen Redebedarf an, wenn auch über etwas ganz anderes, als ich gefragt habe. Das macht aber gar nichts, im Gegenteil, so komme ich an Informationen, die ich auf Nachfrage vielleicht gar nicht so bekommen würde. Weiterlesen

Über lobende Mails der TeilnehmerInnen meiner Biographiekurse freue ich mich. So auch über diese, die ich kürzlich bekam:

Ich freue mich über jedes Feedback meiner Kurs-Teilnehmer, so auch über dieses von Johanna Holze, das mich vorgestern erreichte:

Denke ich an meine Arbeit der letzten Jahre, bin ich über zwei Bereiche glücklich: Gründung und erfolgreicher Ausbau des Biographiezentrums – der Vereinigung deutschsprachiger Biographinnen und Biographen, sowie das Schreiben meiner Online-Biographiekurse. Solange mir niemand das Gegenteil beweist, bleibe ich bei der Ansicht, dass mein großer Biographiekurs mit 101 Biographiebriefen und rund 600 Seiten Umfang  nicht nur quantitativ, sondern vor allem qualitativ neue Massstäbe in der Anleitung zum Schreiben der eigenen Lebensgeschichte setzt. Deshalb freue ich mich über jedes Teilnehmer-Feedback. Weiterlesen

Letzten Mittwoch bekam ich eine Mail von Cathrin H., die vor vier Wochen in den Biographiekurs eingestiegen ist. Sie schreibt: “Die Lehrbriefe sind wirklich sehr anspruchsvoll. Meine Gedanken überschlagen sich förmlich…”